4ème année Littérature française Mercredi 15 avril Surréalisme. Objectifs Illustrer le mouvement Surréaliste. Déroulement Présentation du mouvement Dada et des Surréalistes (histoire, peintres, poètes, cinéastes, […]
Avr 152009
Dimanche dernier, au musée de la Capitale, la légende de cette reproduction (detestable slave trade) m’avait interpellé. En France, il est exceptionnel qu’un musée indique un jugement de valeur comme légende d’une œuvre ; quelque soit l’ignominie du sujet, on distingue le titre de l’analyse. Différence culturelle, sensibilisation du public ou intention politique, il serait hâtif de trancher. C’est sans surprise la même toile(*) que le manuel Hachette a retenue pour illustrer l’extrait de Candide que nous étudions aujourd’hui.| 3ème année | Littérature française |
| Mercredi 15 avril | Montesquieu (biographie) Voltaire (texte) |
| Objectifs | Découvrir les auteurs-phares du siècle des Lumières |
| Déroulement | Restitution de l’évaluation sur la littérature du XVIIe s. Lecture commentée : Comment peut-on être persan ? (Les Lettres persanes) Lecture commentée : Le nègre du Surinam (Candide) |
| Documents | Quizz : Evaluation littérature du XVIIe s. |
| Travail à préparer | Lire la biographie de Voltaire. |
| Bilan | RAS. |
(*) George Morland, The Slave Trade, 1835.