Allons plus loin dans l’utilisation de documents authentiques. Motivons leur compréhension par l’organisation d’une petite conférence de presse pour les présenter.
| 2e année | Compréhension écrite 2A S2 2010/2011 |
| Mardi 19 avril | Préparation de la conférence de presse |
| Objectifs | Décrypter puis restituer un document authentique à une assemblée. Répondre à des questions. |
| Déroulement | Fin des exposés Direct Matin. Présentation de l’exercice suivant « La conférence de presse ». Rappel : une conférence de presse est un événement médiatique dans laquelle des personnalités ou des représentants invitent les journalistes à les entendre parler et, le plus souvent, poser des questions. Choix d’un document authentique par binôme. Débroussaillage. Aide individuelle à la compréhension en vue de l’exposé. |
| Documents | Journal : Direct Matin n° 816, 26 janvier 2011 Questionnaire : Comprehension ecrite-2A-S2-2010-2011-questionnaire journal Documents authentiques (brochures) : |
| Travail à préparer | Par binôme, à partir du document authentique proposé, préparer une conférence de presse, à l’attention de journalistes étrangers, pour faire la promotion du document ou de l’évènement relatif. Journaliste étranger, pour que le contexte du document soit bien expliqué. Questions à se poser : Qui a produit le document, quel est le contexte, pour quel évènement, quel message faire passer lors de la conférence de presse, quelles sont les activités proposées, pour quel public, quels journalistes inviter, etc. |
| Bilan | Enthousiasme à ne pas décevoir. Durant la restitution, il faut que les étudiants jouent le jeu en écoutant la présentation de leurs camarades et en osant leur poser des questions. |